代寫留學生dissertation應避免的幾種邏輯錯誤
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01-02, 2018
在留學生dissertation寫作中,邏輯應該是特別重要的、又極易出現錯誤的問題。很多學生在完成dissertation以后,感覺內容與結構沒有問題就交上去了,最后卻因為邏輯不合理而不合格。所謂邏輯,也就是指人們的思維邏輯,應用到留學生dissertation中,主要是指dissertation脈絡要遵循事物發展規律與人們的思維習慣,從而使表達更明確。邏輯合理是留學生dissertation最基礎的寫作要求之一,下面我們列舉了留學生dissertation寫作常見的幾種邏輯謬論,希望能夠引起所有留學生的重視,在今后的寫作中不要犯類似錯誤。
1.Non sequitur
來源于意大利語,意為“不根據前提的推理”,大家感覺很傻,我們來看下經典的錯誤例子:
I’ve lived in this town a long time—why, my grandfather was the first mayor—so I’m against putting fluoride in the drinking water.
這句話里面說的“fluoride”是美國現在比較有爭議的話題,政府在自來水中放了“氟化物”,有人支持有人反對(是不是想起了某年SAT閱讀中的長對比文章?大家還知道支持和反對的里有個是什么嗎?),那這里,為什么說這句話的觀點是不成立的呢?因為證據(Evidence:I’ve lived in this town a long time)不能夠支持觀點(so I’m against putting fluoride in the drinking water),conclusion是不是根本不能follow證據?
2.Oversimplification
為復雜的問題提供過于簡單的解決辦法,我們來看個例子:
No wonder drug abuse is out of control. Look at how the courts have hobbled police officers.
Drug abuse (藥物、毒品濫用)相信在任何國家都是比較嚴重的問題,之所以比較猖獗,原因是有很多的,比如說法律不完善、社會意識比較弱、司法不給力等等,上面的句子之所以有問題,就是因為作者把如此復雜的問題原因簡單歸因于法庭不給力。這種邏輯錯誤衍生出來的Oversimplified solutions也是很常見,咱們看這個例子,大家自己想想為什么這句話有問題,想不明白的小伙伴請加小助手尋求答案。
All these teenage kids that get in trouble with the law—why, they ought to put them in work camps. That would straighten them out!
3.Hasty generalization
不嚴謹的泛論,這種邏輯錯誤源于證據不足或者不能滿足四要素(看上期的文章),最為普遍的就是Stereotype,舉個例子:
Men aren’t sensitive enough to be day-care providers. Women are too emotional to fight in combat.#p#分頁標題#e#
聰明伶俐的大家一看就看出來了,那么怎樣避免這樣的錯誤呢?記得一點,以后寫文章不能把話說得太絕,加一下“most” “generally speaking” “in most cases” 等等讓自己可以下臺階的成分。
4.Either/or reasoning
非此即皮的推理錯誤,認為某種情況只有兩個極端、兩種可能性,或者某一個問題只有兩種解決方案,比如:
What’s to be done about the trade imbalance with Asia? Either we ban all Asian imports, or American industry will collapse.
顯然,這樣的邏輯錯誤其實是上文中第二點的極端。大家想想,這句話邏輯問題在哪里呢?
5.Argument from doubtful or unidentified authority
這個很好理解,就是你所引用的evidence沒有滿足reliable source的原則(關于合格的evidence需要滿足哪些條件,大家可以翻翻我以前的文章),咱們來看個典型的例子:
Uncle Oswald says that we ought to imprison all sex offenders for life. According to reliable sources, my opponent is lying.
大家看下這句話的邏輯問題在哪里?這里的reliable sources不見得reliable,需要明說。
6.Argument ad hominem
意為“to the man”,即你的論點不是攻擊對方論點本身,而是對對方進行人身攻擊,我們來看個例子:
Mayor Burns is divorced and estranged from his family. How can we listen to his pleas for a city nursing home?
這句話的問題就出在說話人的assumption是有問題的,這里的assumption是什么呢?(Mayor Burns’ personal life must have a negative effect on his professional life. 所以這個assumption可定是有問題的。)
7.Begging the question
這是很多中國學生經常犯的邏輯問題,拿觀點去論證觀點,我們來看2個例子:
Dogs are a menace to people because they are dangerous.
I am in college because that is the right thing to do. Going to college is the right thing to do because it is expected of me.
很多留學生在英文dissertation寫作中就通過paraphrase的手段把自己的論點重述了下作為理由,這是萬萬行不通的。
8.Post hoc, ergo propter hoc #p#分頁標題#e#
來自拉丁語,意為““after this, therefore because of this”,即事情B發生在事情A之后,所以事情B就是事情A導致的。咱們看個例子:
Ever since the city suspended height restrictions on skyscrapers, the city budget has been balanced.
問題在哪里?顯然 city budget 平衡的原因不只是因為限高規定被暫停,其因素是多種多樣的。
9.False analogy
在辯論的時候,認為A和B有很大的相似點,所以發生在A身上的事情可以用來解釋發生在B身上的事情,這就是通過analogy進行辯論,但是如果A和B的相似點不是很大,那么就沒有可比性了,就會產生 “False analogy”這樣的邏輯錯誤,大家來看這個例子:
The model of the solar system is similar to that of an atom, with planets orbiting the sun like electrons orbiting the nucleus. Electrons can jump from orbit to orbit; so we should study ancient records for sightings of planets jumping from orbit to orbit.
大家看出問題了嗎?
以上九種比較常見的留學dissertation寫作中的邏輯謬論希望大家在以后的essay寫作中不要再犯,以免造成dissertation質量不高最后分數過低甚至被Fail.
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