關(guān)于留學(xué)個(gè)人陳述,招生官其實(shí)想看這些內(nèi)容
未知
08-24, 2018
我們?cè)趯?xiě)個(gè)人陳述的時(shí)候,通常是認(rèn)為要把自己的優(yōu)點(diǎn)都寫(xiě)上去,從而贏得招生官的青睞。但實(shí)際上,招生官在查看數(shù)量眾多的留學(xué)文書(shū)時(shí),花費(fèi)在每一份文書(shū)上的時(shí)間很少,主要是看里面是否有自己想要的內(nèi)容,如果你的個(gè)人陳述正好符合招生官心意,就可能脫穎而出。反之,即使優(yōu)點(diǎn)再多,寫(xiě)得再精彩,也沒(méi)有什么作用。那么招生官都想看到哪些內(nèi)容呢,下面聽(tīng)小編詳細(xì)分析。
?顯示自己的好奇心 CURIOUS
去尋找更多學(xué)習(xí)和實(shí)踐自己專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì),用這些豐滿你的申請(qǐng)文書(shū)。
你可以去展現(xiàn)自己是如何將專(zhuān)業(yè)和日常實(shí)際相結(jié)合。“比如對(duì)一個(gè)申請(qǐng)法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),你可以講述一個(gè)如何在超市實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)投訴的故事,這可能激發(fā)你去查詢(xún)消費(fèi)者保護(hù)有關(guān)的法律,并反思爭(zhēng)議解決機(jī)制等。” ——赫爾大學(xué)法學(xué)院招生官馬蒂娜·麥克林恩
? 展現(xiàn)自己的毅力 HARDWORKING
利用個(gè)人陳述充分展現(xiàn)你的學(xué)習(xí)精神。
“如果你提到了自己的課外活動(dòng),比如體育運(yùn)動(dòng)或團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作,你應(yīng)該展現(xiàn)出的是,你能為一件艱難的事堅(jiān)持不懈。”——牛津大學(xué)副教授及招生協(xié)調(diào)人伊莫根·古爾德
?展示全方位的能力 WELL-ROUNDED
“我們尋找的不僅是超級(jí)學(xué)霸,我們想知道你還能成就什么。”——南安普頓大學(xué)現(xiàn)代語(yǔ)言系達(dá)倫·帕菲
如果你參加過(guò)一些非學(xué)術(shù)的活動(dòng),像是比賽或是為學(xué)生報(bào)紙撰文,都值得一提,不過(guò)不要忘記展開(kāi)說(shuō)明這些經(jīng)歷是如何幫助你發(fā)展的。導(dǎo)師們會(huì)建議,你要展示自己的研究能力,就英國(guó)國(guó)內(nèi)情況來(lái)說(shuō),如果擁有拓展項(xiàng)目證書(shū)(Extended Project Qualification,簡(jiǎn)稱(chēng)EPQ),一定要寫(xiě)到陳述之中。
? 凸顯自己的個(gè)性 PERSONALITY
招生官們想知道你是怎樣的人。
“把你的個(gè)性寫(xiě)入陳述之中,展示自我驅(qū)動(dòng)力、善于交流、能夠應(yīng)付困難狀況。”——布里斯托大學(xué)招生官安東尼婭·卡瑪拉
形式技巧:哪種寫(xiě)作風(fēng)格受歡迎?
? 第一段效應(yīng) MEMORABLE
第一段很重要,應(yīng)該怎么寫(xiě)?“開(kāi)篇應(yīng)該包括‘為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)?’以及‘這個(gè)專(zhuān)業(yè)如何吸引了你?’——伯明翰城市大學(xué)招生官及法學(xué)講師帕梅拉·托馬斯
一定要在開(kāi)篇就抓住讀者的注意力。
“招生官們尋找的是主動(dòng)、投入、具有探索精神的學(xué)習(xí)者。敘述一段你對(duì)某段經(jīng)歷的反思,在其中你遇到了哪些問(wèn)題,又如何找到了解決方法。”——赫爾大學(xué)法學(xué)院招生官馬蒂娜·麥克林恩#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
?真實(shí)可信并充滿熱情 AUTHENTIC AND ENTHUSIASTIC
真實(shí)地展現(xiàn)熱情比包裝修飾重要得多。
“我總是會(huì)更傾向于那些可能有些瑕疵但帶有明顯個(gè)人敘事的陳述。”——曼徹斯特大學(xué)語(yǔ)言學(xué)院馬修·杰弗里斯
“清晰和真誠(chéng)的陳述往往能吸引我的注意。”——東英吉利大學(xué)的法語(yǔ)系主任伊爾澤·勒諾迪
?簡(jiǎn)潔清晰 SIMPLE
“招生官需要迅速通讀申請(qǐng)文書(shū),直接并且富有自信的語(yǔ)言效果最好。”——東安格利亞大學(xué)招生負(fù)責(zé)人艾利克斯·德萊尼
避免陷入油膩的寫(xiě)作套路
?空口談夢(mèng)
一個(gè)會(huì)讓招生官反感的方式就是空口談自己的夢(mèng)想和激情,卻根本沒(méi)有任何事實(shí)的支撐。
“對(duì)個(gè)人陳述的評(píng)判大部分還是來(lái)自于其中所展現(xiàn)的客觀事實(shí)。你需要正確運(yùn)用英語(yǔ),但不要顯得像是吞下了一本百科辭典。我建議避開(kāi)那些浮夸或是過(guò)度理想主義的句子,比如‘我從小就渴望治病救人’。要基于事實(shí)并且說(shuō)明問(wèn)題。”——布里斯托大學(xué)面試官西蒙·阿特金森
?盲目引用名言
“學(xué)生很喜歡以名人名言開(kāi)頭,但這卻是一種浪費(fèi),能證明的就是你會(huì)復(fù)制粘貼。”——巴斯大學(xué)招生負(fù)責(zé)人麥克·尼古爾森。
利茲大學(xué)的教師希拉里·波特補(bǔ)充道:那些被引用的名言不能幫我們更了解學(xué)生。
“避免引用盡人皆知的名言,也不要去陳述那些顯而易見(jiàn)的事實(shí)。如果你申請(qǐng)的是時(shí)尚設(shè)計(jì)課程,別再引用香奈兒了;如果你想學(xué)電影,也別再一開(kāi)頭就說(shuō)你從小時(shí)候就開(kāi)始看電影……”——法爾茅斯大學(xué)招生官朱莉·塔克
個(gè)人陳述帶著“個(gè)人”二字,你需要寫(xiě)出的是你私人訂制版的陳述,而不是人云亦云。不論是大成就還是小故事,只要能說(shuō)明你的能力、志向,都可以囊括其中。
解釋你為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)、你為什么是理想的候選人,并且將視線不僅僅局限于校園中發(fā)生的事情;如果能說(shuō)兩句
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